缅甸腾龙厅开户：北京12月27日电 27日，以“推动教育科技人才一体开展，加速建造教育强国”为主题的人民网2024大学校长论坛在北京举办，来自全国百余所高校的书记、校长、专家和师生代表聚集主题翻开深入研讨。

　　人民日报社副总编辑徐立京，教育部高等教育司副司长高斌，中国高等教育学会副会长、秘书长李楠到会并致辞。中国人民大学党委副书记郑水泉、北京师范大学党委副书记刘辉作为高校代表发言，北京邮电大学党委副书记、校长徐坤作宗旨陈述。

　　会上，李楠表明，强国建造呼喊举动派，教育开展需要实干家。衷心希望各位专家以本次论坛为契机，碰撞思想火花，沟通真知灼见，推广立异举措，共同为教育科技人才一体开展献计献策。中国高等教育学会愿与各方携手，做有理想、负责任的举动主义者，奋力推动高等教育高质量开展，为加速建造教育强国作出新的更大贡献。

　　郑水泉表明，当前，我国教育变革开展的布景、国内外环境都发生了根本性改变，这个根本性改变会集体现在我国教育迈入了建造教育强国的时代。为此，高等教育必须大力推动教育综合变革，以变革立异精力推动教育强国建造翻开新局面、实现新开展。

　　刘辉表明，科技立异靠人才，人才培养靠教育。当前，教育强国建造已进入要害窗口期。站在继往开来的历史新起点，希望高校、媒体和社会各界携起手来，胸襟“国之大者”，矢志不渝为党育人、为国育才，大力推动教育科技人才一体开展，为加速建造教育强国作出新的更大贡献。

　　徐坤表明，要在新一轮科技革命和工业革新当中赢得自动，要害要有人才的支撑，教育范畴要自动寻求变革。加速才智教育开展要坚持以人为本，在真好用、真管用的使用开发上下功夫；要坚持学用结合，在真场景真实践的数字环境上谋立异；要坚持资源互通，在真联合真共赢的协同开展上聚力气。

　　当天，多位高校书记、校长聚集“环绕立德树人根本任务，深化高等教育综合变革”“加强拔尖人才培养，激起高校科技立异内生动力”“强化科教融汇，加速科技成果向实际生产力转化”“推动高等教育数字化转型，刻画教育开展新优势”等论题翻开深入研讨，进一步凝聚一致。当天论坛上还发布了“AI园丁方案”，以及2024年高校思政课变革立异情况分析陈述。